Zarejestruj się Przypomnij hasło pamiętaj

Kategorie książek / Książka akademicka i fachowa / Nauki społeczne

Wizje uniwersytetu w polskiej debacie publicznej 2007 - 2010
Ocena: 5
     Głosów: 1
Nauczyciel wobec koncepcji zrównoważonego rozwoju w edukacji
Ocena: 5.5
     Głosów: 2
Edusfera jako holistyczna kategoria pedagogiki ogólnej
Ocena: 5
     Głosów: 1
Psychologia mediów i komunikowania. Wprowadzenie
Ocena: 5
     Głosów: 1
Przemoc stosowana przez kobiety. Studium kryminologiczne
Ocena: 5
     Głosów: 1
Dydaktyka. Podręcznik akademicki
Dydaktyka. Podręcznik akademicki
Czesław Kupisiewicz
Ocena: 5
     Głosów: 1
Transformacja doświadczeń życiowych uczestników mediacji
Ocena: 5.5
     Głosów: 1
Jak narody widzą siebie nawzajem?
Ocena: 5
     Głosów: 1
Istota, sens i uwarunkowania (wy)kształcenia
Istota, sens i uwarunkowania (wy)kształcenia
Krzysztof Maliszewski, Dariusz Stępkowski, Bogusław Śliwerski
Ocena: 5
     Głosów: 1
Pedagogie oporu
Pedagogie oporu
Piotr Zańko
Ocena: 5.5
     Głosów: 1
Strategie czy przystosowanie? Sytuacja organizacji pozarządowych w Polsce po 2015 roku
Ocena: 5
     Głosów: 1
Nauczyciel i uczeń w przestrzeni społecznej
Nauczyciel i uczeń w przestrzeni społecznej
red. A. Borzęcka, A. Twaróg-Kanus, R. Waluś
Ocena: 5
     Głosów: 1
Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji
Ocena: 5.5
     Głosów: 1
Być z dziećmi i młodzieżą
Ocena: 6
     Głosów: 1
< 1 2 3  >
Wszystkich książek: 33

Najwyżej oceniane

Podmiotowość w pracy socjalno-wychowawczej z rodziną
Małgorzata Ciczkowska-Giedziun
Podmiotowość w pracy socjalno-wychowawczej z rodziną
Ocena: 6
     Głosów: 1

Belfry w przyciasnych reformach
Stanisław Plebański
Belfry w przyciasnych reformach
Ocena: 6
     Głosów: 1

Być z dziećmi i młodzieżą
Maciej Gliński
Być z dziećmi i młodzieżą
Ocena: 6
     Głosów: 1

Kapłani pierwszych wieków
Padovese Luigi
Kapłani pierwszych wieków
Ocena: 6
     Głosów: 1

Protokół dyplomatyczny. Ceremoniał & etykieta.
Tomasz Orłowski
Protokół dyplomatyczny. Ceremoniał & etykieta.
Ocena: 6
     Głosów: 1

Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji
Schulz Roman
Całość i struktura jako kategorie systemowego oglądu edukacji
Ocena: 5.5
     Głosów: 1

Pedagogie oporu
Piotr Zańko
Pedagogie oporu
Ocena: 5.5
     Głosów: 1

Transformacja doświadczeń życiowych uczestników mediacji
Agnieszka Dragon
Transformacja doświadczeń życiowych uczestników mediacji
Ocena: 5.5
     Głosów: 1